About me

Deivi Fernando Ladino Camargo



Consultant in e-learning and educational innovation with ICT.

Professional education, Bachelor of Design Technology, Specialist Virtual Learning Environments and Msc candidate in Education and ICT (e-learning); Advisory and educational consultant in use and ownership ICT, with high sense of social commitment and institutional building educational innovation scenarios aimed at digital inclusion genuine education, training and educational processes with ICT.

Experience in the design and production of training materials, modules and online courses and distance, using the processes of analysis, design, development, implementation, evaluation and management for networks, communities, environments, environments, courses and virtual learning objects, implementation of instructional design, methodology and teaching strategies MISA - virtual teaching Moodle and Blackboard.

Coordination of e-learning projects and use of ICT in educational settings, implementation of training plans, training and updating of teachers in use of ICT, development of educational research projects and educational use of new technologies, knowledge management and process R & D.
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 Licenciado en Diseño Tecnológico, Especialista en Entornos Virtuales de Aprendizaje y candidato a Máster en Educación y TIC (e-learning); con experiencia en docencia a nivel educativo básico, media y superior en el área de tecnología e informática. Asesor y consultor educativo en uso y apropiación de TIC, con alto sentido de compromiso social e institucional en la creación de escenarios de innovación educativa orientados a la inclusión digital genuina, formación, capacitación y procesos educativos con TIC.

Amplia experiencia en el diseño y producción de materiales didácticos, módulos y cursos online y a distancia, aplicando los procesos de análisis, diseño, desarrollo, implementación, evaluación y administración para redes, comunidades, entornos, ambientes, cursos y objetos virtuales de aprendizaje; implementación de diseño instruccional, metodología MISA y estrategias pedagógicas - didácticas virtuales en plataformas Moodle y Blackboard.

Coordinación de proyectos e-learning y uso de TIC en contextos educativos, implementación de planes de capacitación, formación y actualización docente en uso de TIC; formulación de proyectos de investigación educativa y uso pedagógico de nuevas tecnologías, gestión del conocimiento y procesos de I+D.

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